martes, 23 de junio de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
jueves, 18 de junio de 2020
miércoles, 17 de junio de 2020
PSICOMOTRICIDAD
¡Buenos días mis grandullones! ÁNIMO que
ya quedan muy pocos días para las vacaciones de verano.
Vamos a movernos con una canción que os gusta mucho.
-La búsqueda del tesoro: es un juego interactivo muy divertido, os dejo el enlace para jugar con ellos:
-
Para la
relajación hacemos el saludo al sol:
¡OS MANDO MUCHOS BESITOS Y ABRAZOS!
martes, 16 de junio de 2020
INFORMÁTICA
¡Hola ! Como ya es la última semana de este curso que
tenemos informática, podéis jugar libremente a los juegos que tanto os gustan
del búho boo.
¡ Besitos!
lunes, 15 de junio de 2020
CUMPLEAÑOS DE LUCA
MUCHAS FELICIDADES CAMPEÓN!!. ESPERAMOS QUE HAYAS TENIDO UN GRAN DÍA.
!!YA TIENES 5 AÑAZOS!!. UN BESAZO
!!YA TIENES 5 AÑAZOS!!. UN BESAZO
viernes, 12 de junio de 2020
BUSCA LAS DIFERENCIA EN EL MAR
Buscar diferencias. Escena submarino., una ficha interactiva de maidame
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Etiquetas:
Atento y tranquilo como kokolino,
Proyecto El Mar
SOPA DE LETRAS DEL MAR
Animales del Mar, una ficha interactiva de Paulagfdz
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Leer es divino lo dice kokolino,
Proyecto El Mar
jueves, 11 de junio de 2020
VALORES: LA ESTRELLA DE MAR
Después de escuchar el cuento, piensa qué podrías hacer en casa, que haciendo tu parte mejorarías la convivencia en casa:
RELIGIÓN FIN DE CURSO
Jesús es amigo de los niños y niñas.
Cierra los ojos y piensa todo lo que Burbujitas te ha enseñado sobre tu amigo Jesús.
En la ficha U7 F7, colorear los banderines y leer la canción "Jesús quiere a todos"
Parece mentira, pero ya nos queda poco para que los niños/as puedan disfrutar de sus merecidas vacaciones. Estoy muy contenta con los trabajos que han realizado cada semana.
Muchas gracias por el esfuerzo y colaboración y por motivar a vuestros hijos/as a que cada día hayan podido sentarse un ratito y aprender todos juntos.
¡FELICES VACACIONES! Un beso: Amelia
miércoles, 10 de junio de 2020
PSICOMOTRICIDAD
¡Hola, hola!
Comenzad a calentar a través de la canción que ya conocéis “SOY UN PEZ”.
-
Ejercicios de coordinación:
Poned un animal en el extremo del papel
higiénico e ir enrollando el papel. Consiste en ir acercando el animal sin
tocarlo para que llegue hasta ellos.
- Jugar a lanzar un globo o
a mantenerlo en el aire con una raqueta caseta (o dos para jugar en parejas)
que puede ser un plato de plástico o cartón con o sin mango.
- Jugar a las chapas, pero
con tapones de plástico, haciendo circuitos en casa con plastilina o en arena.
-Para la relajación, se tumban boca arriba y
escuchan este video de relajación para niños: la nube:
¡ BESITOS!
martes, 9 de junio de 2020
lunes, 8 de junio de 2020
ÁRBOL GENEALÓGICO
AQUI PODÉIS CONOCER A TODA LA FAMILIA DE ARIEL Y A TODAS NUESTRAS FAMILIAS, QUE SON NUESTRO GRAN TESORO.
domingo, 7 de junio de 2020
CUMPLEAÑOS DE ELENA
ELENA TIENE YA 5 AÑAZOS, Y LO HA CELEBRADO CON VOSOTROS CONTANDO UN CUENTO DESDE CASA. AQUI LO TENÉIS PARA CUANDO QUERÁIS RECORDARLO.
!!MUCHAS FELICIDADES CAMPEONA!!.
!!MUCHAS FELICIDADES CAMPEONA!!.
PINCHA ENCIMA DE LA IMAGEN Y ELENA TE CONTARÁ DE NUEVO EL CUENTO
viernes, 5 de junio de 2020
¿QUÉ ANIMALES VIVEN EN EL MAR?
¿QUIÉN VIVE EN EL MAR?, una ficha interactiva de Martayacobic
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jueves, 4 de junio de 2020
VALORES: TRABAJO EN EQUIPO
Disfruta escuchando esta historia que nos recuerda lo importante que es el TRABAJO EN EQUIPO, no os olvidéis y ponerlo en práctica cuando hagáis la manualidad de hoy.
RELIGIÓN ¡TENGO MUCHOS AMIGOS!
Os envío la tarea de esta semana.
¡Tengo muchos amigos!
Jesús nos quiere y nos enseña a ser amigos. Tener amigos es muy importante.
Dibújate en la ficha, con tus amigos. También puedes dibujar a tu mejor amigo.
Decorar los laterales del marco, siguiendo la greca inicial. (Ficha más abajo)
Por favor, enviadme los trabajos a este correo: agsinfantil@outlook.es
Ver el vídeo: Yo tengo un amigo que me ama.
Saludos: Amelia
miércoles, 3 de junio de 2020
PSICOMOTRICIDAD
¡Buenos
días mis grandullones!
Comenzamos calentando todo el cuerpo con el baile BAJO
EL MAR.
-ABECEDARIO
DE PSICOMOTRICIDAD: Escribe tu nombre y tienes que hacer lo que te indica en
cada letra. Ejemplo: GEMMA G:haz que lloras E: anda con un tapón encima de la
cabeza, M: anda como un cangrejo, (Como tengo dos M lo repito dos veces) ,A:
siéntate en todas las sillas de la casa. Los mayores pueden poner su nombre y
apellidos y podemos jugar con todos los nombres de la familia.
-Después
vamos a hacer un juego para trabajar el equilibrio para el desarrollo
neuromotor.
Para
la relajación: un vídeo de relajación de Koeppen, para que
aprendan a relajarse y así puedan controlar la tensión y relajarán las manos,
el cuello, la cara y las piernas. Encontrad un lugar tranquilo para realizar la
relajación.
¡ÁNIMO CAMPEONES!
martes, 2 de junio de 2020
lunes, 1 de junio de 2020
EXPERTOS EN PECES
SOIS UNOS EXPERTOS EN "PECES". GRACIAS POR ENSEÑARNOS TANTAS COSAS. AQUI TENÉIS TODOS LOS PECES QUE HABÉIS ESTUDIADO. (pincha en la imagen)
domingo, 31 de mayo de 2020
viernes, 29 de mayo de 2020
JUEGO LECTO, SOPA DE LETRAS
MUEVE LA BARRA LATERAL PARA VER LAS PALABRAS EN LA PARTE INFERIOR
Etiquetas:
Leer es divino lo dice kokolino,
Proyecto El Mar
jueves, 28 de mayo de 2020
VALORES: LA DELICIOSA MÚSICA DEL ARPA
LA DELICIOSA MÚSICA DEL ARPA
En el reino
del fondo del mar había un castillo donde vivía un rey al que le gustaba mucho
la música. Este rey había buscado por todo su reino el mejor instrumento que
hubiera, pero aún no lo había encontrado.
El rey buscaba y buscaba, hasta que por fin un día un mago le vendió un
arpa diciéndole que era muy especial y del cual salía una música
deliciosa. El rey llevó al palacio el
arpa que había comprado y le pidió al caballito de mar, que era el músico real,
que lo tocara. Pero el arpa sonó muy desafinado. El rey se sintió estafado y pidió a otros
muchos músicos que probaran el arpa. Así, un banco de peces de colores que
nadaba por allí fue tocando uno a uno el instrumento y coincidieron en que no
servía para nada y que había sido un engaño. Entonces se deshicieron del arpa
tirándolo al fondo del mar. Una sardina
muy pobre que nadaba por allí encontró el arpa, y aunque no sabía tocar,
decidió intentarlo. La sardina tocaba y tocaba durante todo el día, durante todas
las semanas y durante todos los
meses. Ella iba esforzándose y haciéndolo cada vez
mejor. Un día el arpa comenzó a entonar las melodías más maravillosas que jamás
se habían escuchado en el fondo del mar, pues resultó ser un arpa mágica que
sólo estaba dispuesto a tocar bien para quien de verdad pusiera interés,
esfuerzo y constancia. La sardina se puso muy contenta. Un día el rey, nadando
cerca de donde la sardina tocaba, escuchó la música y mandó llamar a la
sardina. Cuando el rey vio el arpa la recordó y se llenó de alegría al
comprobar que por fin alguien lo sabía tocar bien. Desde aquel día nombró a la sardina su músico
particular y se quedó a vivir en el castillo para siempre.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO.
Decorar las escamas de la sardina con trozos de papel plateado, doblar por la mitad y poner un
palito para hacer una marioneta.
MAYO, MES DE MARÍA
La tarea de esta semana.
María, la mamá de Jesús
Ver el vídeo: María de Nazaret de Migueli.
El mes de Mayo es el mes dedicado a María. Los amigos de Jesús, regalamos flores, cantamos y dedicamos muchas fiestas a la Virgen porque es la madre de Jesús y nuestra Madre del cielo.
Busca una foto de la Virgen María y pégala en un folio.
Colorea las flores que rodean el nombre de la mamá de Jesús y el nombre de la palabra María.
Por favor, enviadme los trabajos a mi correo: agsinfantil@outlook.es
Saludos: Amelia
miércoles, 27 de mayo de 2020
PSICOMOTRICIDAD
Buenos días campeones,
¿Os gustó la canción del pez? Pues
hoy, vamos a empezar el calentamiento
con el juego de las estatuas. Solo tenéis que poner la canción que adjunto y mover el esqueleto
jeje.
Ahora tenéis que estar muy atentos porque cuando la música
se pare (vuestros papás la pararán) tenéis que quedaros como estatuas.
- Vamos a jugar al juego de Simón dice, pero
en lugar de tocar algo vamos a traerlo todo a un lugar (un recipiente o al
salón).No tenéis que mandarle todo sólo aquello que queráis y adaptado a su
edad:
-Juegos de coordinación, atención y memoria:
- Primero construimos una estructura, para los
más pequeños tienen que ser más sencillas de tres o cuatro casillas nada más.
Podéis hacerla con tiza, con cinta adhesivas, con cuerdas, con lo que tengáis
por casa.
-Llevar al encima de la
cabeza sin que se caiga: un plato de plástico, un saquito de semillas…
Y para terminar, volvemos a la calma viendo un vídeo de
yoga para niños, donde aprenderéis a hacer las posturas de los animales del
mar.
¡BESITOS!
martes, 26 de mayo de 2020
LEYENDA SOBRE EL MAR
Las leyendas nos cuentas historias mágicas y llenas de fantasía. Pero a menudo, también explican de forma onírica el por qué de las cosas. Por eso son cuentos maravillosos para los niños, que les invita a soñar y a imaginar.
En este caso, 'El molino mágico' nos habla de generosidad, envidia y avaricia, y trata de dar respuesta a una de las preguntas que más hacen los niños: ¿por qué el mar es salada? No te pierdas esta original leyenda procedente del continente europeo.
El molino mágico y el porqué de la sal en el mar.
Había una vez un lugar lleno de agua y vegetación. Y en medio de aquel paraíso, un pequeño pueblo. El pueblo estaba formado por casitas pequeñas y blancas. Pero junto a él se alzaba una colina verde. Y en lo alto de la colina, un molino.
Los más ancianos decían que ese molino era mágico. El molinero se pasaba el día descansando, sin trabajar, y el molino le ofrecía todo lo que quería sin esfuerzo. Sólo tenía que pedirlo:
- 'Muele, molino, muele, y haz aparecer 20 kilos de trigo, que yo lo pueda ver'- y el molino se lo daba, siempre y cuando pronunciara las palabras mágicas.
Al molinero se le ocurrió un día que si el molino era capaz de darle todo lo que le pedía, pordía intentar pedir otras cosas. Así que decidió pedir unas monedas de oro. Añadió las palabras mágicas y... ¡allí estaban las monedas relucientes! ¡A sus pies!
Los vecinos no tardaron en darse cuenta de que algo ocurría. Y empezaron a envidiar al molinero. Nunca le veían trabajar. Y siempre obtenía todo lo que quería. Eso sí, el molinero era generoso, y siempre repartía el trigo y el maiz entre todos los aldeanos.
Uno de los vecinos propuso ir al molino para comprobar qué ocurría allí. Pero ninguno quiso apoyar su idea. Sin embargo, no era el único interesado en averiguar el secreto del molinero. Unos piratas había oído hablar del misterioso molino mágico. Decidieron acercarse al pueblo, y en silencio, los piratas se acercaron para escuchar qué palabras hacían brotar del molino todo lo que se le pedía. El molinero en ese momento dijo:
- 'Muele, molino, muele... y haz aparecer... 20 kilos de mazorcas, que yo lo pueda ver'.
Cuando el molinero se fue a dormir, los piratas robaron las muelas del molino y las llevaron al barco. Decidieron probar y pidieron sal... pero la sal comenzó a brotar y a brotar sin control. El pirata no era capaz de parar las muelas. ¡No sabía qué palabras usar para pararlas! Así que el barco terminó hundiéndose por la sal. Las muelas se hundieron también. Nadie pudo pararlas. Nadie, salvo el molinero, sabía las palabras mágicas para detenerlas. Y ahora ya sabéis por qué el mar es salado y lo seguirá siendo por siempre jamás.
JUEGOS TICS
¡Buenos días peques! Hoy vamos a entrar en
esta página
y ......podéis elegir los juegos que queráis.
¡ A DISFRUTAR!
SEMANA 18 AL 22 DE MAYO
AQUÍ TENÉIS EN IMÁGENES EL TRABAJO DE OTRA SEMANA. !LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL! (pincha encima de la imagen)
lunes, 25 de mayo de 2020
NUESTROS FONDOS MARINOS CON PECES
AQUÍ TENÉIS EL SWAY CON TODAS LAS PRECIOSIDADES QUE HABÉIS HECHO. SOIS UNOS ARTISTAS.
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